Từ ngày 1.7.2025, UBND cấp xã sẽ chính thức đảm nhiệm vai trò cơ quan quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn. Sự thay đổi này được quy định trong Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đánh dấu một bước điều chỉnh quan trọng trong phân quyền và phân cấp quản lý giáo dục, chuyển giao trách nhiệm từ cấp huyện xuống cấp xã.
Thông tư 10/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, có hiệu lực từ ngày 1.7.2025, đã giao trách nhiệm cho UBND cấp xã trong việc quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm. Theo đó, UBND cấp xã sẽ có nhiệm vụ hướng dẫn và kiểm tra việc thực hiện các quy định về dạy thêm, học thêm; đồng thời có trách nhiệm xử lý hoặc kiến nghị cơ quan có thẩm quyền xử lý các trường hợp vi phạm. Ngoài ra, cấp xã cũng sẽ giám sát việc tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc và giờ làm thêm của các cơ sở dạy thêm, học thêm.
Không chỉ dừng lại ở việc quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm, UBND cấp xã còn có trách nhiệm kiểm tra các điều kiện về an ninh, trật tự, an toàn và vệ sinh môi trường tại các cơ sở tổ chức dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường. Điều này nhằm đảm bảo môi trường học tập an toàn, chất lượng và phù hợp với quy định của pháp luật.
Sự thay đổi này phù hợp với chủ trương sắp xếp lại mô hình tổ chức chính quyền địa phương hai cấp (tỉnh và xã), hướng tới bỏ cấp huyện từ cùng thời điểm. Tại nhiều địa phương, người dân đã bắt đầu cảm nhận được sự tiện lợi khi thực hiện các thủ tục hành chính tại cấp xã, thay vì phải đi đến cấp huyện. Bà Phương Thị Ngân, một người dân xã Minh Châu, chia sẻ rằng trước đây bà phải vượt sông, đi phà sang UBND huyện Ba Vì để làm thủ tục, nhưng nay đã có thể thực hiện nhanh chóng tại UBND xã.
Tuy nhiên, việc giao quyền quản lý cho cấp xã cũng đặt ra yêu cầu cao đối với cán bộ công chức xã. Họ đòi hỏi phải có sự chủ động và hiệu quả trong xử lý công việc để không làm chậm trễ tiến độ. Sự thay đổi này không chỉ thể hiện sự phân quyền và phân cấp trong quản lý giáo dục mà còn đặt ra thách thức và cơ hội cho chính quyền cấp xã trong việc thể hiện năng lực quản lý và điều hành.